НАСТУПИЛО ВРЕМЯ ЛИСТОПАДА!!!!
СОЛНЦЕ ГРЕЕТ ПО ОСЕННЕМУ ЛАСКОВО, ПРИРОДА МЕНЯЕТ СВОЙ НАРЯД. МЫ КАЖДЫЙ ДЕНЬ НАХОДИМ НОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ НА ТЕРРИТОРИИ ДЕТСКОГО САДА.
26 сентября 2019 г.
9 сентября 2019 г.
5 сентября 2019 г.
Упражнения практической жизни
Помогаем Волчонку помыть кубики.
Дети выполнили следующие
действия в игре:
принести тазики
налить воду в тазики
намочить тряпочку
протереть кубик
поставить сушиться кубик
отжать тряпочку
протереть, то что пролили
прополаскивать тряпочки в чистой воде
повесить тряпочки сушиться
закрепить прищепками для просушки
4 сентября 2019 г.
М. Монтессори. Материал для развития мелкой моторики пальцев рук
Рамки Застёжки
«Раз застёжка- два застёжка»
Да!!! Не все получается.
Но мы очень стараемся.
Игры с камушками. Мелкая моторика
Игры с камушками - одна из самых любимых для детей 2 младшей группы,
всё блестит, можно пересыпать, выкладывать, украшать, ощупывать и главное - время не ограничено!!!
Развитие мелкой моторики, сенсорных ощущений, творческой фантазии!
Вероника сегодня первый день в новой группе, игры с камушками позволили ей познакомиться с детьми, играть столько, сколько она сама пожелает.
Кристина решила сделать для трёх медведей полянку.
А также при общении девочки подружились и решили пойти в гости к своим сказочным героям
Планирование первой недели сентября 2 младшая группа
Что нас ждёт на этой неделе
2 -6 сентября 2019
Понедельник 2 сентября
9-00 9-15 Развитие Речи «Давайте познакомимся»
Ситуация: Игрушки испачкались – что делать?
(Упражнения практической жизни М. Монтессори.
М. Монтессори)
Заучивание потешки «Кысанька Мурысанька»
2 половина дня
Театр
Вторник 3 сентября
9-00 9-15 ФЭМП «Один-много, большой -маленький»
2половина дня
15-30 15 -45 ФИЗО
Среда 4 сентября
1.9-00 9-15 СОЦ МИР (труд взрослых) Труд помощника
воспитателя.
Игры из Практической жизни М. Монтессори
«Сложи салфетки для обеда»
2 половина дня
16-20 16-35 МУЗО Обыгрывание песни В траве сидел
кузнечик
Четверг 5 сентября
1.9-15 9-30 ИЗО
«Как дружат краски?»
2 половина дня
ФИЗО на участке
Пятница 6 сентября
1.9-00 9-15 Лепка Морские камушки
2.9-30 9-45
ФИЗО
3.9-55 10-10 Психолог Игры в кругу дружбы
Утренняя гимнастика
КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ И ИГР №1
Комплекс ОРУ «Дружная семья»
1. И. п.: ноги
слегка расставить, руки за спину; хлопки перед лицом 8 раз под слова:
«Папа, мама, брат и я вместе — дружная семья!»
Вернуться в и.п.. Повторить 3 раза.
2. «Все вместе наклоняемся, Физкультурой занимаемся!»
И. п.: ноги
врозь, руки на пояс. Наклон вперед, ладони на коле¬ни, смотреть вперед.
Вернуться в и. п. Повторить 5 раз.
3. «Папа большой, а я — маленький. Пусть я маленький,
Зато — удаленький.»
И. п.: ноги слегка расставить, руки на пояс. Присесть,
руки вниз. Вернуться в и. п. Повторить 4—5 раз.
4. «Прыгаем мы дружно, Это очень нужно! Кто же прыгнет
выше — Мама или Миша?»
И. п.: ноги слегка расставить, руки за спину.
Выполнить 6—8 подпрыгиваний; непродолжительная ходьба (5—6 сек). Повто¬рить 2
раза.
5. «Носом воздух мы вдыхаем, Ртом мы воздух выдыхаем.
Не страшна простуда нам, Нам не нужно к докторам!»
И. п.: ноги врозь, руки вниз. Руки в стороны, вдох
носом. Вер¬нуться в и. п., выдох ртом, губы трубочкой. Повторить 3—4 раза.
Подвижная игра с речевым сопровождением «Кто живет у
нас в квартире?»
Перед началом игры дети образуют круг. Педагог
находится в центре круга, он произносит текст и показывает движения, кото¬рые
дети повторяют.
Кто живет у нас в квартире? Шагают на месте.
Раз, два, три, четыре.
Будем мы сейчас считать
— Раз, два,
три, четыре, пять! Хлопают в ладоши.
Мама, папа, брат, сестра
— Сосчитаю всех едва! Выполняют «пружинку», руки на
пояс.
Самый главный — это я, Прикладывают руки к груди.
Вот и вся моя семья! Поднимают руки
вверх, затем медленно опускают
вниз.