ТРУДОВОЕ
ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ.
Картотека
трудовых поручений
(индивидуальных и групповых)
Цели
и задачи трудового воспитания имеют огромное значение для общества. Вы
когда-нибудь спрашивали себя, смогло бы выжить человечество без труда? Ответ
будет однозначный, а обосновать его сможет даже чуть подросший малыш детского
сада. Без труда невозможен прогресс, нет движения вперед. Нет развития. Поэтому
задавая себе вопрос: «нужно ли детям трудовое воспитание», ответ придет сам
собой – нужно ли вашим детям прогрессивное и успешное будущее? Нужны ли нашему
обществу эволюция и технологические прорывы?
«Без
труда не вытянешь и рыбку из пруда» учат еще в стенах детского сада. Не потому,
что эта пословица – часть народного фольклора, а потому, что это действительно
так. Трудовая деятельность лежит в основе всей жизни человека, от момента
рождения до последнего вздоха. Дать ребенку знания и не научить трудиться, все
равно, что подарить машину и не научить ее водить. Но мы же хотим нашим детям
добра, правда же? Мы хотим, чтобы наши дети уверено управляли своей жизнью,
справлялись с трудностями и решали сложные задачи? Тогда помещаем трудовое
воспитание в «красны угол».
Как
мы понимаем воспитание трудом? Что это? Педагогика определяет сей процесс, как
вовлечение детей в различную трудовую деятельность, организованную и системную.
Занимаясь полезным для общества трудом, дети перенимают опыт производственного
труда, трудовые умения и навыки. Кроме этого, у них развивается творческое
мышление, трудолюбие и терпение
Готовность
к труду – результат трудовой воспитательной деятельности, которая, в свою
очередь, решает задачи:
1.
Формирование
навыков и умений в трудовой деятельности;
2.
Осознание
целей и задач труда;
3.
Формирование
автомотивации на труд.
Труд в уголке
природы.
Карточка-1
«Полив
комнатных растений».
Цель:
Дать детям представление о способах полива (в поддон, под листья) и правилах
(не заливать, поливать равномерно); воспитывать желание ухаживать за
растениями. Привлекать детей к посильной помощи, уточнить представления детей о
комнатных растениях.
Карточка-2
«Уход
за крупнолистными растениями».
Цель:
Учить детей протирать крупные листья растений влажной тряпочкой, соблюдая
осторожность. Дать детям знания о том, что такой способ ухода облегчает дыхание
растений, от чего зависит их рост и развитие. Развивать трудовые умения и
навыки, аккуратность при работе с водой и растениями. Воспитывать экологическую
культуру, бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней.
