Показаны сообщения с ярлыком ОБЖ для дошкольников. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком ОБЖ для дошкольников. Показать все сообщения

22 мая 2021 г.

Картотека бесед с дошкольниками по ОБЖ

 

Картотека бесед с дошкольниками по ОБЖ

(22 беседы)

Беседа №1. ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности).

1.                 Тема: «Пожароопасные предметы»

 Цель: помочь детям хорошо запомнить основную группу пожароопасных предметов, которыми нельзя самостоятельно пользоваться. 

1.                 Чтение: С.Маршак «Кошкин дом», К.Чуковский «Путаница»

Обсудить с детьми опасные ситуации, в которые попали персонажи. Почему так произошло? Как следовало поступить, чтобы этого не случилось?

2.                 Загадки:

Шипит и злиться,                                                  Белая юбчонка

Воды боится.                                                         Красный нос.

С языком, а не лает,                                              Чем длиннее ночи,

Без зубов, а кусает.                                               Тем она короче

                      (огонь)                                              От горючих слёз.

                                                                                                            (свеча)

 

Рассказать детям, что огонь может быть не только врагом, но и другого

человека. Ведь в далёкие времена, когда люди не умели его добывать, они мёрзли от холода и ели сырую пищу... Поэтому огонь нужен, но главное — помнить об опасности и быть с ним очень осторожным.

·                     Попросить детей нарисовать огонь. Какого цвета он может быть                                                                                    

·                     Предложить детям рассмотреть иллюстрацию, на которой изображён Мишка, весь забинтованный, несчастный. Спросить, почему он такой, что с ним могло случиться?

·                     Придумать рассказ о том, как Мишка остался один дома и что натворил? 

·                     Сформулировать правила для Мишки: «НЕ зажигай спички — ведь ты ещё маленький!» «Осторожно обращайся со стеклянной посудой, не роняй её, убирай на место!»

Беседа №2.ОБЖ(основы безопасности жизнедеятельности).

 Тема: «Опасные ситуации  с незнакомыми людьми»

     Цель: предостеречь детей от контактов с незнакомыми людьми; способствовать развитию осторожности, осмотрительности в общении с незнакомыми.

                                                           Ситуация 1.

Незнакомый взрослый уговаривает ребёнка пойти с ним куда-то, предлагает что — то интересное, представляется маминым знакомым. Как ребёнок должен поступить?

                                                           Ситуация 2.

Незнакомый человек угощает тебя чем-то очень вкусным «Угощайся, мальчик, возьми конфетку»

                                                            Ситуация 3.

Ребёнок потерялся. Что он будет делать?

                                                            Ситуация 4.

Молодой человек приятной наружности приветливо приглашает ребёнка прокатиться на его новой машине.

 

17 февраля 2021 г.

Работа по проекту "Дорога без опасности"

 Работа по проекту "Дорога без опасности"

Свободные игры , дидактический и творческий материал, мини выставка игр по ПДД в группе "Фантазёры" 

(воспитатели: Леонова ЕВ, Круговая СВ)

Работа по проекту "Дорога без опасности"

 Работа по проекту "Дорога без опасности"

Аппликация: "Разные виды транспорта"

Провела: Леонова Елена Викторовна


 

Работа по проекту "Дорога без опасности"

 

 Работа по проекту "Дорога без опасности"

Сюжетная ролевая игра 

"Поездка на автобусе на аттракционы"






 

Работа по проекту "Дорога без опасности" Экскурсия на проезжую часть дороги.

 Работа по проекту "Дорога без опасности"

Экскурсия на проезжую часть дороги 

улица Кайдаловская, город Чита 


В два ряда дома стоят, 

Десять, сорок, сто подряд. 

И квадратными глазами.

 Друг на друга глядят. (улица)



Не беги через дорогу!

Перейти через дорогу
Поводов найдется много:
То с мороженым киоск,
То котенок, то барбос.
Но и ради осьминога
Не беги через дорогу.
Вася бегать так любил,
И его автобус сбил.
Он теперь живет в больнице,
Даже выходить боится.
У него несчастный вид –
Бедный Вася – инвалид.
Не видать ему футбола,
Не ходить с друзьями в школу.
Вряд ли стоила того
Опрометчивость его.

Работа по проекту "Дорога без опасности"

 Работа по проекту "Дорога без опасности"

Работа с родителями: фото отчет

Безопасность в машине, 

дорожные знаки по дороге домой 



12 февраля 2021 г.

Краткосрочный познавательный проект по правилам дорожной безопасности «Дорога без опасности»

 

Краткосрочный познавательный проект

по правилам дорожной безопасности

«Дорога без опасности»
#фантазеры99 

средняя группа №4 февраль 2021 год

воспитатели: Круговая СВ, Леонова ЕВ

Сроки реализации: февраль 2021г

Участники: воспитатели, дети средней группы, инструктор физической культуры, родители.

Интеграция образовательных областей - познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.

Методы и приемы проекта:

1. Непосредственно-образовательная деятельность. (культурные практики)

2. Художественное творчество. (рисование, лепка, аппликация)

3. Моделирование (макеты)

4. Чтение художественной литературы.

5. Целевая прогулка по улице Кайдаловская город Чита.

6. Игровая деятельность: дидактические, сюжетно - ролевые, подвижные игры.

7. Проведение викторины по теме проекта.

8. Разбор ситуаций, применение полученных теоретических знаний на практике.

9. Работа с родителями.

10. Использование аудио- и видеоматериалов по проблеме ПДД.

I  этап        Актуальность данного проекта:

Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Так как виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые не всегда знают и выполняют основные правила дорожного движения и играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте. Детский сад является самой первой ступенью в системе непрерывного образования, поэтому педагогический коллектив особое внимание уделяет обучению детей правилам дорожного движения.

Для воспитания дисциплинированного пешехода необходимо прививать с детства такие важные качества, как внимательность, собранность, ответственность, осторожность, уверенность. Очень важно не пугать ребенка улицей и транспортом. Ведь такой страх так же опасен для малыша, как беспечность или невнимательность. Только в тесном содружестве детского сада и семьи у детей можно выработать твердые навыки культурного поведения на улице, ту дисциплинированность, которая побуждает их подчиняться порядку. Тогда и привычка правильно ходить по улице станет у детей нормой поведения

На современных улицах количество автомобилей увеличивается с каждым днем, а соответственно и число аварий.

         Дети: Входят в проблему через ответы на вопросы во время утреннего сбора: Внимателен ли ты на улице? Знает ли ты правила поведения на улице, в транспорте? Какие? Применяете ли на практике - правила дорожного движения? Умеешь ли ты быть осторожным и осмотрительным?

Дорога - угроза жизни детей?

         Цель: Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения на дороге, на улице и в транспорте. Закрепить представления детей о том, что правила, предписанные пешеходам, пассажирам и водителям необходимо четко знать и соблюдать.     

 

9 февраля 2021 г.

Детские песни про ПДД, дорогу, транспорт, дорожные знаки.

 


Детские песни про ПДД, дорогу, транспорт, дорожные знаки и т. д
.

Песенка «Светофор»

https://nsportal.ru/sites/default/files/audio/2018/02/10_svetofor.mp3

Песня «Из автобуса»

https://nsportal.ru/sites/default/files/audio/2018/02/09_iz_avtobusa.mp3

Песня «Дорожный знак»

https://nsportal.ru/sites/default/files/audio/2018/02/08_dorojniy_znak.mp3

Песня «В поход»

https://nsportal.ru/sites/default/files/audio/2018/02/05_v_pohod.mp3

Песенка «Светофор»

https://nsportal.ru/sites/default/files/audio/2018/02/04_svetofor.mp3

Песенка «Пешеходный переход»

https://nsportal.ru/sites/default/files/audio/2018/02/03_perehod_dorogi.mp3

Песенка «Велосипед»

https://nsportal.ru/sites/default/files/audio/2018/02/02_velosiped.mp3

Сборник песен по ПДД

https://ok.ru/dk?cmd=logExternal&st.cmd=logExternal&st.link=https%3A%2F%2Fcloud.mail.ru%2Fpublic%2F3G1J%2Ff6eC1eBL9&st.name=externalLinkRedirect&st.tid=67161867346133

СБОРНИК "ПЕСНИ ДЛЯ ДЕТЕЙ - ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ" http://mp3index.mobi/mp3-search/Сборник%20"ПЕСНИ%20ДЛЯ%20ДЕТЕЙ%20-%20ПРАВИЛА%20ДОРОЖНОГО%20ДВИЖЕНИЯ

НАЧАЛЬНИК СВЕТОФОР Муз. и аранж. Елены Обуховой исполняет Алсу Баширова: https://vk.com/im?peers=223419189&sel=338792810&w=...

6 февраля 2021 г.

Рассказы для дошкольников о правилах дорожного движения.

 


Рассказ Н. Носова «Автомобиль»

Когда мы с Мишкой были совсем маленькими, нам очень хотелось покататься на автомобиле, только это никак не удавалось. Сколько мы ни просили шофёров, никто не хотел нас катать. Однажды мы гуляли во дворе. Вдруг смотрим - на улице, возле наших ворот, остановился автомобиль. Шофёр из машины вылез и куда-то ушёл. Мы подбежали. Я говорю:

Уроки безопасности в картинках со стихами

Уроки безопасности в картинках со стихами

 

23 января 2021 г.

Загадки по ПДД для детей детского сада с ответами

Загадки по ПДД 


для детей детского сада с ответами

Пешеходам объясняет,

Как дорогу перейти.

Он сигналы зажигает,

Помогая нам в пути. (Светофор)

 

У него сигналов три.

Ты сигналы назови. (Красный, желтый, зеленый)

 

Какой у светофора свет

Нам говорит: «Прохода нет»? (Красный)

 

У светофора свет горит —

«Вперед идите» — говорит. (Зеленый)

 

У светофора свет горит —

«Приготовьтесь» — говорит? (Желтый)

 

Сказки по ПДД для дошкольников.

Спасибо за информацию. https://swetoforik1.blogspot.com/


Крутой поворот

Эта история произошла с маленьким Лисёнком, который жил в лесу недалеко от дороги. Очень часто зверята перебегали через эту дорогу в соседний лес в гости к друзьям, при этом нарушали Правила дорожного движения, так как никто их не научил, как надо переходить дорогу. Однажды Зайчонок попал под колесо машины и сломал ножку, и тогда родители зверят решили провести в звериной школе урок по Правилам дорожного движения. Все зверята очень внимательно слушали, изучали знаки. Теперь они знали, что дорогу можно переходить не спеша, под прямым углом, убедившись в безопасности, а лучше всего дойти до пешеходного перехода. Только Лисёнок баловался на уроках и мешал другим. Он говорил, что ему неинтересно, скучно, что он и так всё знает, да и знаки ему ни к чему.

В день рождения Лисёнку папа подарил красивый самокат и сказал: «На самокате можно кататься только на широкой поляне да по лесным тропинкам. На дорогу – ни ногой! Тебе только семь лет. Да и движение там очень большое». Но Лисёнку очень хотелось на большой скорости промчаться по гладкой асфальтированной дороге, и он пошел к ней.

Дорога круто поднималась вверх, а потом был длинный извилистый спуск. Вот с него и хотел скатиться Лисёнок. Когда он шел, на пути ему встретились три дорожных знака. Один знак указывал о крутом подъёме, другой – о спуске. А третий знак – что впереди на спуске будет опасный поворот и ехать нужно очень осторожно, на маленькой скорости. Но Лисёнок не знал этих знаков, поэтому он ничего не понял.

Сорока, которая всюду летала, все знала, строго следила за всем, что происходит в лесу. Она-то и увидела, куда собрался Лисёнок, хотела его остановить, да не тут-то было, Лисёнок её даже слушать не стал. Тогда Сорока полетела к отцу Лисёнка и всё ему рассказала. Папа Лис очень испугался за сына и бросился к дороге, чтобы успеть остановить непослушного малыша, но тот уже мчался с горы. Тогда Лис побежал к повороту, надеясь, что сможет помочь сыну.

Лисёнок несся с такой скоростью, что сам испугался, а остановиться не мог (у самоката нет тормозов). Папа Лис расставил лапы, поймал сына и полетел вместе с ним в кусты, а самокат не вписался в поворот и упал в глубокий овраг. «Вот видишь, что ты натворил. Хорошо, что я подоспел, а то упал бы ты вместе с самокатом в овраг», - сказал папа Лис. Лисёнок, почёсывая ушибленное колено, низко опустил голову и сказал: «Прости меня, папа, я больше никогда не буду ездить по дороге, а знаки я все выучу обязательно». Папа пожалел малыша, погладил по голове и сказал: «Хорошо. Я тебе верю. Самокат я тебе новый сделаю, но ездить будешь только тогда, когда Правила выучишь, и только на полянке. Помни, что дорога – не место для игр и развлечений!»

Приключения Бабы Яги

Однажды Баба Яга летела в ступе над городом. Ступа у неё сломалась, и пришлось её пешком идти домой в лес через город. Попыталась Баба Яга перейти дорогу в неположенном месте, но её милиционер остановил: «Как Вам, бабушка, не стыдно! Из-за Вас может произойти авария. Разве Вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть светофор, или по «Зебре»?» Баба Яга ничего о дорожных правилах не знала, испугалась: «Как это по зебре? Что такое перекрёсток?» Милиционер удивился такой безграмотности и подвёл её к перекрёстку.

В это время на светофоре загорелся красный свет, а Баба Яга начала переходить дорогу. Раздался визг тормозов, Бабу Ягу чуть не сбила машина. Тогда милиционер решил бабушку оштрафовать, а Баба Яга говорит жалобным голосом: «Да не знаю я, внучек, этих Правил дорожных, безграмотная я, да и в городе вашем я впервые». Решил тогда милиционер отвести бабушку в детский сад к ребятам, они умные, правила поведения на дороге изучают.

Ребята в детском саду рассказали её о том, как должны вести себя пешеходы, что такое светофор и как он работает, что означает слово «зебра», почему только по енй переходить дорогу, а не где попало.

После таких уроков Баба Яга стала правильно переходить дорогу, быстро добралась до своего дома и рассказа о Правилах дорожного движения лесным жителям, так, на всякий случай, если и они случайно попадут в город.

Вот и сказочке конец, а кто правила знает и соблюдает, тот молодец!